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走進書記
全面提升黨建質量 引領學校改革發展——在2019年學校黨建工作會議上的講話
發布時間:2019年04月13日 09:21 作者:宣傳部  來源:湖南科技學院門戶站 瀏覽次數:0

全面提升黨建質量 引領學校改革發展

——在2019年學校黨建工作會議上的講話

曾寶成

(2019年 4月12日)

同志們:

今天,我們將組織、宣傳(統戰)、紀委、保衛(綜治)四個部門的工作會議合并召開,這是克服形式主義、改進會風、提高效率的務實舉措,更是發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用的具體表現。會議的主要目的是回顧總結一年來黨建工作的成績和不足,進一步夯實基礎、凝心聚力、狠抓落實,為推進學校事業持續健康發展提供強有力保障。

過去的一年,全校師生員工始終高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真履行管黨治黨、辦學治校主體責任,深入學習貫徹落實全國全省教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,圍繞學校內涵式發展,主動想事、扎實干事、努力成事,開創了學校事業發展的新篇章。

過去的一年,各條戰線,全神貫注,全力奮進,全面開花,全線飄紅。學校黨建工作質量明顯提升,在全省組織工作會議上作典型發言,《湖南省基層黨建工作簡報》《湘組研究》《湖南教育快訊》多次專文推介我校推進全面從嚴治黨、堅持黨委領導下的校長負責制等工作經驗。宣傳思想工作守正道、創新局,為落實立德樹人根本任務凝心聚力,榮獲第一屆湖南省文明校園、永州市統戰工作先進單位等榮譽。思想政治工作著力構建“大思政”工作體系,逐步形成“三全育人”格局。黨風廉政建設和反腐敗工作成績突出,榮獲省屬本科院校紀檢監察工作先進單位、特色工作創新獎等榮譽。綜治維穩工作聚焦“平安校園”建設,凈化校園及周邊環境,順利通過湖南省年度綜治工作考評和“平安高校”驗收考核。

歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。肯定工作的同時,我們也要清醒的看到問題與不足。比如:政治建設有待進一步加強;理論學習研究有待進一步深入;落實意識形態責任制還有待進一步增強;基層黨組織建設水平參差不齊;執紀監督抓得不夠嚴、工作作風抓得不夠緊;綜治維穩工作精細化管理有待進一步提升,管網治網力度有待進一步深入;等等。對于這些問題,我們務必要高度重視,精準施策,擔當作為、狠抓落實。下面,我講三點意見。

一、把政治建設擺在首位,以更嚴的標準深學篤行,擰緊思想“總開關”

1.堅持強化理論武裝,筑牢思想基礎。思想建設是黨的建設的靈魂,黨的建設的首要問題就是思想建設問題。一是堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,抓好黨委(黨總支)理論學習中心組學習、單周二政治理論學習,切實把理論學習中心組打造成學習新思想的“示范組”、“模范班”。二是用好習近平新時代中國特色社會主義思想教育展館等載體,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,不斷推進學習教育常態化制度化。三是充分利用“學習強國”平臺,推動新思想的學習貫徹由黨員干部向廣大師生延伸。全校師生員工要進一步在深入學習上下功夫,堅持全面系統學、擠出時間學、聯系實際學,著力抓深化、抓消化、抓轉化,學出堅定信仰、學出絕對忠誠、學出深厚感情、學出使命擔當、學出高強本領。

2.嚴明政治紀律,堅決做到“兩個維護”“四個服從”。遵守黨的政治紀律,最核心的就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導。一是要充分利用校內巡察整改“回頭看”、專項整治等契機,重點對校屬各單位學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況加強監督,把“兩個維護”落實到管黨治黨和辦學治校等各項工作之中,著力糾正喊口號、裝樣子等問題。二是要重點加強對習近平總書記關于教育新理念新思想新觀點以及全國全省教育大會精神貫徹落實情況的監督,在師德師風專項整治過程中,集中開展一次專項檢查,尤其是看“九個堅持”是否逐一落實,“五個下功夫”是否見成效,著力糾正打折扣、搞變通等問題,對違反黨的教育方針、偏離社會主義辦學方向等錯誤言行舉旗亮劍、堅決查處。三是嚴格執行《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,采取直接參與和抽查的方式相結合,重點加強對“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內政治生活的監督,著力糾正不嚴肅、不認真等問題。

3.嚴守政治規矩,營造風清氣正的政治生態。營造良好的政治生態是一項長期任務,必須作為黨的政治建設的基礎性、經常性工作,鍥而不舍、久久為功。要嚴肅黨內政治生活,強化政治教育和政治引領,讓黨員干部接受經常性的政治體檢,打掃政治灰塵,增強政治免疫力。要突出政治標準選人用人,落實好“凡提四必”,嚴把選人用人關。要加強黨內政治文化建設,大力倡導忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,以良好政治文化營造風清氣正的政治生態。

二、把隊伍建設貫穿始終,以更佳的狀態奮發有為,點燃發展“大引擎”

1.堅持黨管干部黨管人才原則,堅定正確方向。認真貫徹黨的干部路線和方針政策,嚴格落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》,不斷推進領導干部的選拔任用科學化、制度化、規范化,不斷提高選人用人公信度。健全人才工作的領導機制和落實機制,以一流學科建設、提升教育教學質量和人才培養質量為導向,切實實施“人才強校”戰略,全面加強人才隊伍建設的頂層設計和規劃,促進人才優先發展,加大對人才的服務力度,進一步建立和完善有利于人才成長、成才和切實發揮作用的體制和機制,努力營造人才“引得進、留得住、用得好”的良好制度環境和氛圍。

2.嚴把德才標準,恪守絕對忠誠。“天下至德,莫大于忠”,選人用人重德才是古今中外治國理政的通則,對黨忠誠、永不叛黨,是黨章對黨員的基本要求,對黨忠誠也是共產黨員最根本的政治品質。忠誠不絕對就是絕對不忠誠。要將政治建設工作納入各級黨組織書記抓黨建述職評議和黨建考核評價體系,積極推進領導干部政治建設考察,把政治過硬作為第一位要求。加強干部管理監督,推動干部從嚴管理常態化。

3.夯實成事之基,提升能力本領。沒有金剛鉆,攬不了瓷器活。廣大黨員干部要切實提高能力素質,不僅要有擔當的肩膀,還要有成事的本領。要把讀書學習同研究解決本部門的重大問題結合起來,同研究解決師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來,同履行自身崗位職責結合起來,把紙上的知識與實踐的真知融為一體,在學思結合、知行合一中全面提高能力、練就本領。我們要突出實踐、實干、實績導向,把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識別干部、評判優劣、獎懲升降的重要標準,把干了什么事、干了多少事、干成了哪些事、干的事組織和群眾認不認可作為選拔干部的根本依據。永州市委書記嚴華同志多次說過,用“循吏”不用“清流”,何況連“清流”都算不上的不入流,更不會被任用。我在這里再次強調,學校里沒有任何清閑的工作,沒有任何偷懶的崗位,是金子你就要發光,是石頭你就要發熱,單位不養閑人、不留多余的人!

4.大興實干之風,全力干事創業。習近平總書記強調“空談誤國,實干興邦”,幸福靠奮斗,興邦靠實干。舞臺再大,自己不上臺,永遠是個觀眾。平臺再好,自己不參與,永遠是個局外人。現在,學校到了爬坡過坎的關鍵期,廣大黨員干部要有“逢山開路,遇河架橋”的氣魄,堅持心之所向,一往無前,要有“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”這種迎難而上、腳踏實地、埋頭苦干的精神。要敢于打破思維定勢和慣性依賴,跳出老套路、舊框框,勇于創新,善作善成,沒有大路走小路,沒有小路走山路,沒有山路走水路,沒有水路闖新路。有的同志總羨慕別人坐熱板凳、捧金飯碗、吃香饃饃,總抱怨自己所處的平臺不好、學校的投入不夠、分配的資源不多,對此,我講兩句話,一句是“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,另一句是,“不是我們給你搭多大的臺你就唱多大的戲,而是你能夠唱多大的戲我們就給你搭多大的臺”。就米下鍋、看菜吃飯、量體裁衣誰都會,難在借雞生蛋,貴在借船出海,成在借勢突圍!

三、把從嚴治黨引向深入,以更實的舉措探索創新,激發事業“新活力”

1.切實加強基層黨組織建設。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。基礎不牢,地動山搖。教育部將2019年定為教育系統“支部建設年”,我們要以此為契機,牢牢把握增強政治功能根本、建強組織體系關鍵、聯系服務師生宗旨,不斷推進學校黨組織“頭雁工程”“示范工程”“先鋒工程”,切實提升基層黨組織組織力、感召力、引領力和執行力。要加快構建學校黨委、直屬黨組織、基層黨支部、黨員“四位一體”的組織體系,形成落實黨的領導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局。要全面鞏固基層黨支部“五化”建設,組織實施“對標爭先”建設計劃和“雙帶頭人”培育工程。

2.集中整治形式主義、官僚主義。今年,是黨中央確定的“基層減負年”,學校將深入學習貫徹《中共中央辦公廳關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》《湖南省集中整治形式主義官僚主義20條措施》精神,打一場力戒形式主義的攻堅戰,要把干部從一些無謂的事務中解脫出來,讓基層把更多時間用在抓工作落實上來。由黨政辦公室和紀委牽頭,就如何減負拿出具體的措施和辦法。“善除害者察其本,善理疾者絕其源。”反對形式主義,為基層減負,既要有強烈的問題意識,也要有明確的結果導向。強化結果導向,考核評價一個單位的工作,關鍵看有沒有解決實際問題。各基層組織和黨員干部要對照《通知》和《措施》,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從看得見、抓得住的具體問題入手,對標新時代黨的建設總要求,對標學校改革發展特別是深化綜合改革、創建“雙一流”的需要,對標廣大師生員工的期盼,真正把精力集中到解決難題、推動發展上

3.堅持落實立德樹人根本任務。培養什么人,是教育的首要問題。學校的工作很多,但無論任何時候、任何情況,都不能背離培養社會主義建設者和接班人的根本使命。一是要建強隊伍,壓實責任,全員育人“大合唱”。落實教育部關于思政工作隊伍建設的相關要求和量化指標,建好思政課教師、輔導員和黨務工作者三支專門力量。出臺《關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施辦法》,推進輔導員隊伍專業化、職業化發展。二是健全體系,抓住節點,全程育人“一盤棋”。加快推進課程思政建設,使各類課程和思政課程同向同行、同頻共振。三是協同聯動,精準施策,全方位育人“同發力”。繼續實施“舜德學子培育工程”,開展“三學會、三爭先,做‘三有’好青年”等系列主題教育實踐活動,打造易班特色品牌,實現線上與線下結合、課內和課外協同,建立德智體美勞教育有機結合協調發展的長效機制。

4.著力抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。黨風廉政建設和反腐敗工作事關學校大局,要切實聚焦主責主業,找準職能定位,嚴字當頭、全面從嚴、一嚴到底。一是緊盯“關鍵少數”,繼續深化同級監督工作機制。二是緊盯重點崗位和關鍵環節,切實改革優化監督辦法。研究制定《湖南科技學院常規監督工作辦法》,重點監督招投標、基建工程、物資采購、選人用人、資金分配項目、扶貧攻堅等重點領域,對問題反映突出、廉潔風險隱患大的單位和項目,集中力量深入開展“解剖式”監督,有效防控大風險、大隱患。三是整合形成監督合力。啟動電子廉政檔案建設,發揮紀檢委員、特邀監察員作用,深化紀委委員聯系基層黨組織黨風廉政建設和反腐敗工作,進一步規范和強化專項檢查、函詢、談話、通報、警示教育等傳統監督方式,增強發現問題的能力,將抓早抓小落到實處,有效防止和減少干部違紀違法問題的發生。

5.嚴格落實意識形態工作責任制。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎黨的前途命運。要把黨管宣傳、黨管意識形態落到實處,從嚴從細落實意識形態工作責任制。一是要把分析研判作為基礎性工作,作為守護意識形態安全的“第一道關口”,完善預警監測、分析研判、辨析引導等工作機制。二是加強意識形態陣地建設和管理。積極發揮課堂“立德樹人”的主渠道作用,強化教學紀律、加強教學管理,守住課堂教學意識形態安全底線和紅線。加強對校園網站、報紙、廣播臺、電視臺、學生社團等新聞輿論陣地建設和管理,加強對學報、哲學社會科學報告會、講座、論壇、研討會、讀書會、學術沙龍等的引導和監管。加強對外籍師生意識形態的管理。三是加大管網治網力度,維護網絡意識形態安全。堅持“積極利用、科學發展、依法管理、確保安全”的方針,著力加強學校網站建設,融合全校網絡媒體,加強對“兩微一端”的監管和治理力度,規范師生自媒體管理,牢牢掌握網上輿論工作的主動管理權。

6.用心做好統戰和群團工作。統戰工作的本質要求是大團結大聯合。做好新形勢下統戰工作,必須在黨的領導下,掌握規律、堅持原則、講究方法。一是加強黨對統戰工作集中領導,認真落實“四個納入”,推進黨外代表人士隊伍建設。開展“不忘合作初心,繼續攜手前進”系列主題教育活動,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想增進統一戰線政治共識。二是創新方式方法支持各民主黨派履行職能,開展政黨協商、專題調研和專項民主監督和特約人員監督工作。積極引導黨外知識分子在參政議政、社會服務等方面“雙崗建功”。深入實施“凝心聚力新時代”行動,凝聚智慧,打造黨外“智囊團”,推進議政建言,服務學校發展大局。三是做好民族宗教工作、港澳臺海外統戰工作和僑務工作。鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族交往交流交融,深化港澳臺海外統戰工作。四是加大對學生會、學生社團的指導力度,構建“一心雙環”團學組織格局。

7.深入推進平安校園建設。今年是政治大年,多個敏感時間節點交織。要做到“五個堅決防止發生”,守住維穩綜治安全工作的底線。要加強組織領導,強化主體責任,完善工作機制。要進一步提高預測預警、預防各類風險能力,增強維護穩定工作的預見性、精準性及高效性。要繼續健全重大決策社會穩定風險評估機制,從源頭預防和減少各類不穩定問題發生。進一步提高認識,落實責任,全面抓好安全穩定的各項工作,把學校真正打造成為“平安校園、和諧校園、陽光校園”。

8.扎實做好脫貧攻堅工作。繼續抓好新田縣枧頭鎮馬場嶺村脫貧攻堅工作,加快2018年脫貧攻堅基礎設施建設掃尾進度,嚴格落實好管護責任。抓好脫貧攻堅問題整改工作,定期開展“回頭看”活動,努力使該村在脫貧出列后,持續穩步發展,為鄉村振興打下良好的基礎。

同志們,為政之道,憂無策,更憂有良策而不落實。讓我們用行動說話,忠誠擔當、主動作為,謀在深處、干在實處,意氣風發投身于推動學校事業改革發展的生動實踐,為把學校建成高水平應用型大學而努力奮斗!


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